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NUTRICIÓN HUMANA
martes, 1 de mayo de 2012
APRENDIZAJES ESPERADOS / INDICADORES A EVALUAR
| Identifica la importancia de la nutrición en la obtención de energía y en la conservación de la salud. INDICADORES A EVALUAR Se tomarán en cuenta los planteamientos contenidos en cada una de las actividades de fijación. La evaluación asignada al proyecto será el resultado arrojado en conjunto, por las actividades de fijación. |
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
Ubicar el tema a tratar mediante el acceso a la siguiente dirección http://www.cete-sonora.gob.mx/rc_secundaria/course/view.php?id=4.
Una vez situado en el tema, seleccionar mediante un clic, el recurso denominado la nutrición humana, para accesar a un proyecto.
De los aspectos propuestos en el proyecto con referencia a la nutrición humana, elegir el correspondiente al de una dieta equilibrada.
Invitarlos a leer el contenido introductorio del aspecto a considerar, haciendo uso del análisis y la reflexión.
Una vez logrado lo anterior, desarrollar las actividades presentadas en este apartado del proyecto, que se encuentran ubicadas en la parte superior izquierda; Actividades iniciales, identificar ¿qué sabe sobre los nutrientes de los alimentos? mediante una situación de definición (verdadero o falso) en algunas afirmaciones. Contenidos, leer detenidamente la información que proporciona este apartado con base a la temática abordada: grupos de alimentos, alimentos plásticos, alimentos reguladores, alimentos energéticos, alimentos con función múltiple y dieta equilibrada.
Actividades de fijación, comprobar los conocimientos que ha adquirido mediante la respuesta a una serie de cuestionamientos.
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